Самостійна робота 7
Типи та технології клавіатур і маніпуляторів

Рекомендована література

  1. Баженов Л.М. Інформатика. Комп’ютерна техніка. Комп’ютерні технології: підручник. 4-те вид. Київ. Каравела. 2018. С. 496.
  2. Глушаков С.В, Сурядний А.С. Персональний комп’ютер. Харків: Фоліо, 2008.
  3. Злобін Г.Г., Рикалюк Р.Є. Архітектура та апаратне забезпечення ПЕОМ. Київ: Каравела, 2011. 304 с.
  4. Кравчук С.О., Шонін В.О. Основи комп’ютерної техніки. Київ: Політехніка НТУУ «КПІ», 2015. 344 с.: іл. Бібліогр.: с. 340.
  5. Редько М.М. Інформатика та комп’ютерна техніка. Вінниця: Нова книга, 2007.
  6. Шевчук Б.В., Шевчук Л.Д. Ремонт та модернізація персонального комп’ютера. Навчальний посібник для студентів природничо-математичних спеціальностей. Переяслав-Хмельницький, 2019. 324 с.

Контрольні питання:

  1. З чого складаються системні ресурси комп’ютера?
  2. Поясніть значення терміну BIOS.
  3. З яких складових частин складається BIOS?
  4. Як розпочинається робота комп’ютера після ввімкнення живлення?
  5. Для чого призначена програма POST?
  6. Для чого призначена програма Setup?
  7. Які методи використовують для запису і модернізації BIOS у сучасних системних платах?
  8. Чи існує можливість ураження BIOS вірусами?

Вид контролю

Дати письмові відповіді на питання відповідно до таблиці варіантів:

  1. На яких фізичних принципах ґрунтується робота клавіатур різних конструкцій?
  2. Опишіть основні групи клавіш на клавіатурі.
  3. Які типи маніпулятора «миша» вам відомі?
  4. В чому відмінність маніпуляторів миша і трекбол?
  5. Перерахуйте складові пристрою маніпулятора миші.

За варіантами, що відповідають номеру студента у журналі групи:

1 варіант: Опишіть фізичний пристрій маніпулятора «джойстик».
2 варіант: Опишіть фізичний пристрій маніпулятора «трекбол».
3 варіант: Опишіть фізичний пристрій маніпулятора «сенсорна панель».
4 варіант: Опишіть фізичний пристрій маніпулятора «диджитайзер».
5 варіант: Опишіть фізичний пристрій маніпулятора «графічний планшет».

Виконати тестове завдання за посиланням

https://forms.gle/FLNWrgMJZ1oea7s4A